Bloková výuka na 2. stupni
Druhým rokem vybíráme pro žáky témata z běžného života, kterým se věnují v tzv. blocích. Blokovou výuku u nás ve škole na 2. stupni symbolizuje číslo čtyři – 4 učitelé, 4 předměty, 4 vyučovací hodiny. Skupina vyučujících se snaží propojit zeměpis, dějepis, český jazyk a výtvarnou výchovu vždy v jednom vybraném tématu, kterému se žáci věnují ve skupinové práci 4 hodiny v jednom dni, tedy v tzv. bloku. Blok jim umožňuje prozkoumat problematiku hlouběji, vytvořit hodnotnější výstup a zejména sdílet vzájemně zkušenosti i poznatky. Krajina kolem nás i vzdálené země, role žen a mužů v historii a dnes, to jsou oblasti, které žáci loňského 7. a letošního 8. ročníku zpracovali v jednotlivých blocích. Zkoušíme různé přístupy, vyhodnocujeme přínos a na základě toho plánujeme další blok. Společně se žáky se snažíme posouvat vzdělávání zase o kousek kupředu, protože naším společným cílem je učit o životě a pro život.
.jpeg "Bloková výuka na 2. stupni")
